Pasaulio pasakos

Informacija

Peržiūros: 574

                            „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų puikūs, pasakokite jiems pasakas.

Jei norite padaryti juos ryškesnius, pasakokite daugiau pasakų“.

Albertas Einšteinas

Spalio mėnuo – tarptautinis mokyklų bibliotekų mėnuo. Šiemet šio mėnesio tema – „Pasaulio pasakos“. Taigi, su mūsų mokyklos mišrios ikimokyklinio ugdymo grupės vaikais, 1-5 klasių mokiniais įvairiomis veiklomis paminėjome šį mėnesį mūsų mokyklos bibliotekoje – kalbėjomės apie skaitymo naudą, sekėme pasakas, aptarėme jų veikėjus, atlikome įvairias užduotėles.

5 klasės mokiniai žiūrėjo Youtube kanale spektaliuką vaikams ,,Zuikis puikis“, paskui patys, paskaitę šią pasaką, nurašė citatą ir ją iliustravo. Su 4 klasės mokiniais, prisirinkę prie mokyklos akmenukų ir sugrįžę į biblioteką, skaitėme A. Jurašiaus „Akmenukų pasakos“ ištraukas. Kaip rašo rašytojas, „kiekvienas akmenukas turi savo istoriją. O gal kiekviena istorija turi savo akmenuką“. Tad ketvirtokai iš surinktų akmenukų dėliojo tai, ką įsivaizdavo, o sudėlioję – kūrė savo akmenukų istorijas. Šaunūs ketvirtokai sukūrė puikių istorijų.

1-2 klasių mokiniai, įsitaisę bibliotekos poilsio zonoje, klausėsi J. Cowley ir G. Biskop „Gyvatė ir driežas“ įrašo ištraukos. Kadangi viena iš pagrindinių veikėjų buvo gyvatė, tai vaikai atliko užduotėles, susijusias su panašiu gyvūnu – kirminu: pirmokai spalvino kirmėliuką, ant jo rašė jau pažįstamas raideles, antrokai, nusispalvinę kirminuko trafaretą, jį išlankstė.

2 klasės mokiniai skaitė lietuvių liaudies pasaką „Šimtas zuikučių“, aptarė ją – kokie pagrindiniai veikėjai, ko galima iš pasakos pasimokyti, kaip nesielgti, o po to kūrė savo melo pasakas. Džiugu, nes kūrybingi vaikai sukūrė juokingų istorijų.

Na, o mišrios ikimokyklinio ugdymo grupės vaikai žiūrėjo Youtube kanale „Pasaką apie Ropę“. Nors vaikai skaityti patys dar nemoka, bibliotekininkei sekant šią pasaką, jiems puikiai sekėsi suvaidinti. Labai noriai mažieji įsitraukė į šią veiklą, norėjo pabūti kuriuo nors šios pasakos veikėju. Kadangi popietė vyko artėjant Vėlinėms, o šiuo metu populiari kita daržovė – Helovyno akcentas moliūgas – vaikai atliko užduotėles – vieni spalvino moliūgą, kiti turėjo surasti du vienodus moliūgus arba tarp daugybės šios šventės simbolių ieškojo vieno vaikų mėgstamo, t.y. saldainio, ir jį spalvino.

Taip pat vaikai su mokytojomis galėjo išbandyti elektronines viktorinas, sukurtas mokyklų bibliotekų mėnesiui (viktorinų klausimai iš FB grupės Mokyklų bibliotekininkai pasakoja).

Dėkoju mokytojoms Dijanai, Rasai, Almai ir Juzefai, kurios noriai padėjo atlikti įvairiausias užduotis.

Bibliotekininkė Danutė Ramančauskytė

01/30